Personal
Project
En octubre de las semana del 11 al 14 empeze a hacer una encuesta a diferentes personas del movimiento, empeze a recoger, evidencia de mi proyecto de manera visual , recogiendo diferentes opiniones en forma de video de gente que entiende y ha vivido dia a dia lo que es llamado scout. De esta manera se puede hacer entender a la gente un poco lo que somos y vivimos, y se puede empezar a mostrar la realidad y enfrentar las criticas de la sociedad.
los videos que fueron recogidos son un paso para completar mi producto final ya que estos seran parte de el.
ENCUESTAS (survey)
GUIA DE ENCUESTA:
personas dentro del movimiento:
¿Para ti que es ser scout?
personas ajenas al movimiento:
¿que sabes o has escuchado de los scouts?
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los videos estan en un memoria ya que para anexarlos a la pagina tocaria meterlos a youtube y estos seran usados para el documental.
El dia 22 de diciembre empeze a recoger la opinion de las personas que no pertenecen al movimiento preguntandoles como dice en la guia de la encuentra que sabian o escuchaban hacerca de los scouts. De igual manera recogi la respuesta de estas encuestas de modo visual y auditivo algunos en forma de video y otros solo en forma de voz.
Comparacion de videos
Haciendo una comparación a los videos que poco a poco he ido recogiendo se puede ver claramente una diferencia con lo que realmente es el movimiento scout y con lo que la gente piensa que es y que hace. Por parte de la gente que es ajena a el movimiento se puede ver que hay muy poco conocimiento hacia el ya que no hay la suficiente información sobre ello y la información que hay son creados a través de los estereotipos que la sociedad ha creado y que los medios muestran.
REFLEXION:
A traves de estas encuestas pude entender y apnreder hacerca de las difenrentes perspectivas de las personas respecto de lo que piensan del ser scout
Me pude dar cuenta de la diferencia de pensamientos entre las personas que pertenecen al movimiento y las personas que son ajenas a el y que han creado un estereotipo a causa de lo que escuchan o de lo que ven.
A partir de todo esto he llegado a tener varias ideas para mi documental y me ha servido de gran ayuda para comenzar a tener ideas de mi producto final.
REFLEXION 2:
Al empezar a recoger los videos que hablan acerca de la problematica que se causa por losestereotipos me senti de cierta menra identificada ya que me siento identificada con estas opiniones, porque se cual es el pensamiento de las personas acerca del movimiento en el colegio.
Ya estoy en el paso final para lograr a cumpli mi objetivo de hacer el documental y cada uno de estos videos me ha ayudado a complementat mi producto final.
Habilidades:
Habilidades de comnicacion:
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Utilizar la comprensión intercultural de interpretar la comunicación
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Use a variety of speaking techniques to communicate with a variety of audiences
Habilidades sociales:
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Practicar ematía
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Compartir responsabilidad de la toma de desiciones
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Escuchar activamente y antentamente a otras perspectivas e ideas
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Animar a otros a contribuir con diferentes ideas y perspectivas acerca del tema.
Habilidades de investigacion:
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procesar los datos y rsultados a traves de las diferentes perspectivas
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Evaluar y seleccionar las fuentes de información y herramientas digitales en este caso siendo en formato de video
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Comprender y utilizar los sistemas de tecnología
Habilidades de pensamiento
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recopilar y organizar información relevante para la formulación de un argumento
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interpretar informacion
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ser mente abierta a diferentes perspectivas
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evaluar y analizar la información
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considerar las ideas de diferentes puntos de vista
Durante la semana del 3 al 8 de marzo recogi unos videos que sirgieron a traves de la macroestructura de mi documental. A traves de esta macroestructura vi que era nesesaro introducir la problematica o el problema que es causado por estos estereotipos. Entonces unas preguntas fueron planteadas para las personas que pertenecen al movimiento dentro del Colegio Colombo Britanico que podrian dar diferentes experiencias y opiniones acerca de lo que piensa la gente dentro del colegio y me servira de evidencia para anexarlo a mi documental.
Preguntas:
¿Que crees que piensa la gente de los scouts?
¿Que tipo de estereotipo has escuchado?
¿Que te dicen en el colegio por ser scout?¿Que piensa la gente de los scouts en el colegio?