Personal
Project
Microestructura documental
1) introduccion
-concepto>estereotipo
-tematica scout (estereotipo)
Crear una asociacion -encuestas vs realidad
Ejemplos:
Hacen gimnasia- actividades y juegos
Todo el tiempo cantando - fogotas y diversion
Ñoños-acciones -aprendizaje-construcciones/ supervivencia
6 min
2) nudo (problematica)
¿ que pasa con los estereotipos?¿Que genera?Pocos espacios sanos de esparcimiento
A causa del desconocimiento-bullying generando miedo-abstinencia / grupo scout
Estereotipados como nerds etc no genera atracción
Entrevistas :Sacar extractos se las entrevistas
- ideas de estereotipos
-medios y estereotipos
PARODIA - armar el estereotipo en alguien
Crear la conexión
3) conclusión
Mostrar el scout real/ crear el cambio
Encuestas ---> para mi ser scout es ....Varias encuestas mostrando evidencia de que es ser scout a través de las imágenes, valores y principios
- actividades -valores-principios-forma personas
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El objetivo del documental no es crear motivacion es crear un cambio en el pensamiento
Reflexion:
he empezado a crear una macroestructura para mi docuemental lo que me ayudo a tener mas claro para el camino que tomare a la hora de hacer tomas de las actividades etc.
Hacer esta estructura realmente no fue nada facil porque en primer lugar no tenia idea de como organizar mis ideas, de por donde empezar con toda la informacion que he ido recogiendo durante lo largo de este proyecto pero poco a poco con ayuda de mi mentora y con ayuda de diferentes personas pude lograr a crear unas bases para empear a hacer mi producto final.
ya se acerca el momento de empezar a crear y a juntar mis ideas para ási lograr crear mi producto.
La macroestructura es lo que me va a ayudar a crear el guion grafico para llegar a el final.
Habilidades:
Habilidades de organizacion:
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Crear planes de preparación para las evaluaciones sumativas (exámenes y actuaciones)
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Establecer metas que desafiante y realista
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Planificar estrategias y tomar medidas para alcanzar metas personales y académicas
Habilidades del pensamiento:
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Analizar los conceptos y proyectos complejos en sus partes constituyentes y sintetizarlos para crear nuevo entendimiento
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Proponer y evaluar una variedad de soluciones
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Identificar los obstáculos y desafíos
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Utilizar modelos y simulaciones para explorar sistemas y temas complejos
macguffin007.wordpress.com