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¿Que es scout?
Scout o escultismo es un movimiento educativo para jóvenes que está presente en 165 países y territorios, con aproximadamente 30 millones de miembros en todo el mundo, agrupados en distintas organizaciones.
Estos son agrupados de diferentes maneras, y por edades. manada: Desde los 5 a las 11 años, Tropa: desde los 11 hasta los 15, Caminantes una rama nueva creada hace apenas unos años, son jovenes desde los 15 a los 18 años, Rovers desde los 18 a los 24 años y los dirigentes que son desde los 24 en adelante.
los ideales del escultismo fueron dadas por el libro escultismo para muchachos en 1908 escrito por el fundador del movimiento scout el britanico Sir Lord Baden-Powell of Gilwell.
El Movimiento Scout pone énfasis en las actividades lúdicas con objetivos educativos, en las actividades al aire libre y en el servicio comunitario, estos últimas con el objeto de formar el carácter y enseñar de forma práctica valores humanos.
La mision del movimiento scout es contribuir a la educacion de los jovenes, a traves de un sistema de valores basados en la promesa y la ley scout, para ayudar a construir un mundo mejor donde las personas son autosuficientes como individuos y juegan un papel constructivo en la sociedad.
El Movimiento Scout permite a niños, niñas y jóvenes descubrir el mundo mas allá de la escuela, aprender de los demás y compartir este conocimiento con otros; desarrollando el autoconocimiento, ayudando a otros, descubriendo, aprendiendo y respondiendo a las necesidades que el mundo exige… siempre asumiendo la responsabilidad de Construir un Mundo Mejor, un Mundo en Paz.
Mas que todas estas cosas en mi opinion, el movimiento de los scouts es una forma diferente de ver la vida .
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Articulo de periodico:
La página contiene un artículo escrito por la periodista CLARA HERNÁNDEZ del periódico de España 20 minutos el cual habla de los estereotipos scouts y como las comunicaciones crean los estereotipos pero a su vez habla de cómo a través del tiempo este movimiento ha ido cambiando.
HERNÁNDEZ, C. (26 de Marzo de 2007). 20 minutos . Obtenido de Scouts: "Estamos hartos de estereotipos": http://www.20minutos.es/noticia/199065/0/scouts/escultismo/campamentos/
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Pensamiento en argentina diferentes opiniones acerca de lo que piensan y de lo que es:
Hay opiniones que plantean como el movimiento scout esta visto. Este visto como un movimiento para tontos, para ñoños o un movimiento en el cual solo hacen nuditos y otros nombres que dan un estereotipo erróneo.
El movimiento es en donde los jóvenes encuentran un lugar en donde no solo hacen nuditos como piensan las demás personas, sino en donde se le da el espacio a que también uno puede pensar en la necesidad del otro, en donde se vive experiencias que marcan valores, valores tales como el respeto, caballerosidad, humildad, caridad, y muchos otros “que por pequeños que sean pueden cambiar el mundo.”
Lopez. (1 de agosto de 2007). clancaap. Obtenido de Scout un estereotipo erroneo: http://clancaap.foroactivos.net/t102-scout-un-estereotipo-erroneo
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Estereotipos
Un PDF que me ayuda de cierta manera a entender un poco más el concepto de lo que son las representaciones sociales y el estereotipo.
“Las representaciones sociales tienen la propiedad de facilitar la comprensión e interpretación de la realidad porque permiten su reducción a categorías simples y operativas” los estereotipos hacen parte de represenaciones sociales representando una imagen mental bastante simplificada que define personas, instituciones o grupos sociales.
los individuos estan relacionados a prototipos o modelos el que implica proporcionar caracteristicas comunes con miebros de otras categorias.
Souza, F. C. (s.f.). magrama.gob. Obtenido de Genero,psicologia y desarollo rural: La construccion de nuevas identidades : http://www.magrama.gob.es/ministerio/pags/Biblioteca/fondo/pdf/87506_7.pdf
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Pensamiento hacerca del estereotipo de los scouts
Hay personas que dicen que los scouts venden galletas, saben que acampan, que van la montaña y saben hacer "muchas cosas". "Aprenden a utilizar navajas" "Un estilo de rescatista" "Personas capacitadas para sobrevivir en un bosque" algo por el estilo de la idea que la gente tiene de los scouts. hay personas que realmente dicen que no hacen nada que hablan con los animales, que son los que saben todo de supervivencia, personas que no se mueren de hambre en un bosque y de mas ideas. Todo esto lo sacan de programas de television, peliculas que incinuan y muestran estas ideas.
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Concepto y definición de personalidad:
El término personalidad hace referencia al conjunto integrado y organizado de características de un individuo que caracterizan su peculiar ajuste al medio. Es el sello psicológico exclusivo de cada uno que persiste a lo largo del tiempo y que distingue a un individuo de otro.
Boeree, D. C. (s.f.). Teoria de la personalidad. Obtenido de http://biblio3.url.edu.gt/Libros/2011/teoPersona.pdf
Definición:
Un patrón único de pensamientos, sentimientos y conductas, determinadas por la herencia y por el ambiente, relativamente estables y duraderos que diferencian a cada persona de las demás y que permiten prever su conducta en determinadas situaciones.
Como la cultura, las cosas que te rodean y con las cuales vives te identifican y crean lo que eres y tu personalidad.
´´ creen que el 90% de la población del mundo desarrolla su personalidad fuera del potencial genético que contenga específicamente y va exclusivamente de acuerdo con la socio cultura en la que el individuo crece; al crecer un sujeto dentro de una cultura, tiene la oportunidad de conformar su propia personalidad a partir de premisas socioculturales para regir su comportamiento personal.´´
La personalidad. (s.f.). Obtenido de http://iesjmbza.educa.aragon.es/Documentos/Distancia/Minimos%20tema%208.pdf
Estereotipo y la publicidad:
Estos textos dan a entender la manera en que la publicidad y los medios de comunicacion son de gran influencia para la sociedad actual, haciendo entender la manera en que crean estereotipos y la manera en que pueden llegar a cambiar la opinion de los demas mostrando solo lo que quieren mostrar y no la informacion completa. "Los medios colaboran en la percepción de la realidad que tenemos, llegando a crear, determinar o conformar nuestro mundo simbólico, nuestros deseos" "La publicidad es un gran sistema de penetración cultural y una gran transmisora de estereotipos."
"Los medios de comunicación de masas tienen una enorme gravitación en la vida social de todas las personas, a tal punto que en nuestros días nadie puede vivir sin información.""la exaltacion de de un politico, artista, deportista, escritor etc. es resultado de su obra , que surge en la obra de un ente emisor que transmite datos y un receptor ávido de informacion".
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Manuales Scout: Estos ayudaran a entender en que se basa cada una de las ramas de los scouts para de esta manera aprender un poco mas del objetivo de cada una de ellas y en lo que se basan.
Manual del lobato scouts de chile
Este manual se centra en especificar cuál es el objetivo de esta rama y lo que les enseña a los niños a través de los valores el juego y la aventura, empezar a conocerse como personas y crear confianza en su mismos también crear en ellos un impacto creando conciencia de su entorno para así desarrollar Conciencia y acción ambiental. Se invita también al Lobato ha querer ser Siempre Mejor Con esto se busca, fortalecer una constante fortaleza en ellos y superación.
Comisión Nacional Rama Lobatos OSI- Organizacion scout interamericana. (s.f.). Manual de metodo . Obtenido de Manual de metodo rama lobatos: http://www.travesiascout.com/media/users/4/225298/files/24640/Manual_de_Lobato_AGSCH_.pdf
Manual de método rama scout- scouts de chile
La rama scout es en donde se aprenden y se ponen en juego todos los elementos del método scout, todo integrado que satisface la necesidades de los jóvenes, se plantea desafíos de acuerdo con el desarrollo evolutivo y áreas de desarrollo (corporalidad, creatividad, carácter, afectividad, sociabilidad, espiritualidad). Esta rama se basa en los principios y valores que los inspiran para así lograr el propósito del movimiento enseñando a través de: naturaleza, servicio, juego y aventura, trabajo, vida de reflexión y tecnología aplicada.
Organizacion scout interamericana. (s.f.). Manual de metodo . Obtenido de Manual de metodo rama scout : http://www.travesiascout.com/media/users/4/225298/files/24640/manual_de_metodo_scout.pdf
Manual del método de la rama caminante:
Las actividades que se desarrollan en esta rama es decir por los caminantes posibilitan una interacción y en donde se ponen en prueba todos los elementos del método scout es decir todo lo enseñado en la rama de la tropa. Se aprovecha la expresión de sus gustos, intereses, inquietudes y las diferentes necesidades que se manifiestan para plantear diferentes actividades que son protagonizadas por los jóvenes. En esta rama ya el líder no es el jefe si no el joven que crean sus actividades y ponen a pruebas su sabiduría. Se da la oportunidad de que se observe su propio crecimiento, exigir nuevos retos y a su vez creando proyectos por equipos. Esta rama es la rama en donde hay más independencia ya que los jóvenes se están desarrollando como personas responsables y adultos.
Organizacion scout interamericana- chile . (s.f.). Manual de metodo . Obtenido de Manual de metodo rama caminantes : http://www.caminantes.cl/Descargas/Manual%20de%20Metodo%20para%20la%20Rama%20Caminantes%2020100927_REV_PREEDICION_final.pdf
Rovers:
En la rama rover la cual es denominado clan es donde los jóvenes/adultos entre los 18 y los 21 empiezan a asumir más responsabilidad, es aquella etapa en donde no son jóvenes pero tampoco adultos es la etapa en donde se asume un compromiso y en la cual se mete en el servicio a la sociedad. Se empieza a reconocer las diferentes perspectivas y a tomar conciencia de ellas, es donde se gana más confianza e independencia, en donde ellos son responsables de sus actos, es en donde se empieza a buscar un camino para su futuro y en donde se mira un poco mas delante de su presente.
Organizacion scout ineramericana. (Enero de 2009). Scrib. Obtenido de Guia para Dirigenes de la Rama Rover: http://es.scribd.com/doc/13673983/Guia-para-Dirigenes-de-la-Rama-Rover
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Manual/guia rama scout
"La particularidad del Movimiento Scout es convertir ese impulso en estrategia educativa y estilo de vida."
"El metodo scout es un metodo de educacón que confia en los jovenes y cree en su autoeducacion"
Este manual, es un manual que ayuda a entender de manera mas clara la rama de la tropa o mas conocida como la rama scout. Explica de que manera el scout en general forma personas y las guia de cierta manera a ser mejores. El manual constituye un esfuerzo por recoger la realidad de los jóvenes de la actualidad.y el desarollo de la edad entre los 11 y 15 años de manera detallada y consisa. El manual tambien crea una relacion entre el marco simbolico, la ley scout y los valores viendo como se relacionan con el metodo de aprendizaje y el constructivismo.
Por otro lado este manual tiene la explicacion de la aventura y la razon por que los jovenes son atraidos a el. El gusto por explorar, el descubrimiento de nuevas cosas, ampliar sus conocimientos, asumir diferentes retos, ampliar sus conocmientos, formar su propia personalidad y mas que eso dar una diferente mirada a lo que es la vida , creando de esa manera una difrente cultura y una nueva personalidad. En este texto se es nombrado que la vida de grupo en la unidad scout es mas amplia que un club de futbol, que un grupo artistico o un partido politico ya que el movimiento mas que centrarse en el desarollo de un joven ve el desarollo integral de ellos como personas, y que el metodo scout cumple un papel fundamental en la formacion de conciencia moral y caracter en los jovenes y adultos.
nombra las diferentes areas de desarollo:
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corporalidad
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caracter
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creatividad
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afectividad
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sociabilidad
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espiritualidad
"Ante el umbral del mundo adulto, donde hay tanto por descubrir, incluida la propia personalidad, la exploración y el descubrimiento tienen una resonancia muy particular en la vida de los jóvenes."
"Aunque parezca innecesario, hay que decir que explorar es mucho más que una hazaña de forzudos. La exploración física y mental traen aparejados el desarrollo del carácter, la expresión de los afectos, la sensibilidad social y la búsqueda espiritual."
"el espíritu de exploración es parte integral del ser humano”. T concluye: “Todos somos exploradores. ¿cómo podría alguien pasar su vida observando una puerta sin jamás abrirla?”.
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Investigación(M.I.S.O)
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Documental- Moda,medios y estereotipos.
Este documental muestra como la moda y la publicidad lo era todo en la epoca de los 80s en la epoca en donde los medios de comunicacion cogieron fuerza.
los jovenes a principios de los 80 eran los principales ocnsumidores. Adictos a las marcas-adictos a lo que mostraba y les daba la publicidad- eran adictos a la moda.
Principalmente par las jovenes su ejemplo a seguir era Madonna- Ella con una fama fuera de los limites.La marca de Madonna era lo que brillaba, ella insiporp a inumerables chicas en todo el mundo a salir a comprarse ropa para imitar su estilo a traves de su fama. Las jovenes compraban la imagen de Madonna.
Los llamados yuppies eran la moda a seguir por los hombres siguiendo el estilo de joven profesional.
Por mas costoso que fueran las cosas la gente lo queria solo por llamar la atención y estar a la moda siguiendo los estereotipos que se formaron en aquella epoca.
"La gente estaba intoxicada por las cosa que veian en la television... intoxicada por las campañas de marketin."
a mediados de los 80 las agencias de publicidad se habían convencido que podian venderle a cualquier cosa a cualquier persona.
Este documental muestra con claridad como losmedios crean estereeotipos y desde sus inicios son de poderosa y bastante influencia en la sociedad.
National geographic . (s.f.). Daily motion . Obtenido de National geographic- un mundo material : http://www.dailymotion.com/video/x102i4a_natgeo-los-80s-01-un-mundo-material_tech
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Estereotipo- programa de television (Las aventuras de kronk)
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Peliculas involucradas con scouts
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Bushwhacked
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Smart cookies
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Scout camp
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la aventura de los aguilas
Estas películas son películas que tratan e involucran el movimiento scout de diferentes maneras. Cada una de las películas tiene una perspectiva diferente de lo que es ser scout o lo expresan de manera distinta.
Algunas de las películas que tratan de los scouts, representan al típico niño scout como una burla, mostrando la parte ridícula, siendo esto una influencia a grandes rasgos para los espectadores, creando en sus mentes un estereotipo erróneo de lo que es el escultismo.
Por otro lado algunas películas tales como lo es scout camp o la aventura de los águilas son películas que miran al escultismo con buenos ojos, expresando lo que son los valores o las leyes scout.
Estas películas pueden expresar el lado verdadero o moderno de lo que es scout pero en algunas partes lo muestran como bobo o "ñoño" alimentando el estereotipo erróneo.
Cada persona tiene una perspectiva y pensamiento distinto por tal razón las personas que conocen el movimiento sacan lo bueno de estas películas tales como la representación de los valores o los recuerdos de los campamentos; por otro lado las personas ajenas al movimiento se quedan con la parte de la ridiculización, con las representaciones erróneas continuando con el ciclo del aquel estereotipo erróneo, de ser rescatistas , solo hacer nudos, vender galletas que sea lo único que se hace y no pensar en vender galletas como una manera de recoger dinero para obras sociales o para el mismo grupo. Cerrando de esa manera sus mentes y así creando esa idea errónea.
De esta manera también se puede ver como los medios de comunicación en este caso el medio de las películas afecta y es una gran influencia para la sociedad.







Habilidades
Habilidades de comunicacion:
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Utilizar la comprensión intercultural de interpretar la comunicación
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Utilizar las formas apropiadas de escritura para diferentes fines y audiencias
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Lectura crítica y de comprensión
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Leer una variedad de fuentes de información y por placer
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Hacer inferencias y sacar conclusiones
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paráfrasear con precisión y de manera concisa
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Vista pervia de textos par contruir comprensión
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Crear resumenes en relación a los textos leidos
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Encontrar información para las investigaciones disciplinarias e interdisciplinarias, utilizando una variedad de medios de comunicación
Habilidades de investigación:
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Recopilar, registrar y verificar los datos
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Acceso de información para estar informado e informar a otros
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hacer conexiones entre distintas fuentes de información
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Presentar la información en una variedad de formatos y plataformas
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Recopilar y analizar datos para identificar soluciones y / o tomar decisiones bien informadas
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Procesar información
Habilidades de pensamiento:
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recopilar y organizar información relevante para la formulación de un argumento
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Evaluar la Evidencia y Los Argumentos
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Consiedrar ideas de diferentes perspectivas
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Analizar y sacar conclusiones acerca de la informacion encontrada
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retroalimentar mi conocimiento acerca del tema tratado.
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Aplicar el conocimiento existente para generar nuevas ideas, productos o procesos
REFLEXIÓN:
Cada una de las investigaciones que realicé me sirvierón para entender a fondo como y porque se crean los estereotipos.
Fue un poco dificil llegar a saber que es lo que queria encontrar pero poco a poco me llene de informacion bastante importante para retroalimentar mi proyecto.
Mas que esto pude entender de otra manera que es scout, que es lo que se hace y como es que se vive, entendi porque de cierta manera soy como soy ya que en parte de mi investigacion averigue que mas que diversión y aventuras scout es un movimiento que forma personas a traves de los valores y los principios de igual manera es un movimiento que se preocupa por el futuro de nuestro mundo y es una manera de crear personas concientes de su entorno y mejores ciudadanos.
Esta investigación me ayudo bastante a entender el sentido de mi proyecto y el porque de las cosas y gracias a esta investigacion estoy un paso mas adelante de mi producto final ya que me da las bases para entender que es lo que estoy buscando y lo que quiero mostrar.